✅ 成績だけを見て、一喜一憂していませんか？

　

「このままだと志望校に合格できないのでは…」

「模試の偏差値が下がってしまった…」

保護者の皆さまがこうした不安を抱えるのは

当然のことです。ですが、

「数字」は学力の一側面を切り取ったものにすぎません。

　

本当に大切なのは、

「この子が、今どんな力を育てているのか」を見つめること。
　

私たちフィットアカデミーは日々、

成績には現れにくい

お子様の見えない成長と向き合っています。

🔍 テストでは見えない、子どもの“本当の伸びしろ”に気付く！

　

たとえば、次のような生徒さんがいます。

• 「わからない」と言えるようになった
• 自分から質問できるようになった
• 勉強への不安を言葉にできるようになった
• 家で「今日、塾で面白い話を聞いた」と話すようになった

これらはすべて、学ぶ姿勢・自信・意欲の芽生えです。

偏差値や点数では見えませんが、こうした変化こそが、

成績向上の“根っこ”になります。

🧠 私たちが大切にしている「ふり返り」と「問いかけ」

　

フィットアカデミーでは、

授業の中で次のような問いを投げかけます。

• 「今日は何に挑戦した？」
• 「どこでつまずき、どう工夫した？」
• 「自分の成長を、どう感じた？」

　

こうした対話とリフレクション（ふり返り）を通じて、

生徒は自分の成長を言葉にできるようになります。
　

これは、大学入試における

「主体性評価」や

「推薦・総合型選抜」

でも大いに生きてきます。

🌱 「非認知能力」を育てる塾へ

　

これからの時代、必要とされるのは

「点を取れる力」だけではありません。

むしろ、次のような力が重視されるようになっています。

これは、文科省も言っていることです。

• やり抜く力（GRIT）
• 自己理解と自己肯定感
• 他者との協働力
• 自分で選び、決める力

こうした「非認知能力」は、数値化はできませんが、

社会で生き抜くために必須の力です。この度の高大接続改革、

大学入試改革も、この文脈から出てきたものなのです。

　

私たちは、日々の関わりの中でこうした力を育むことを、

指導の中心に据えています。

👪 保護者の皆さまへ 〜数字のその先へ〜

　

もちろん、成績を見ることも大切ですが、

成績は、学習行動の結果、

一つの側面に過ぎません。

成績だけではお子さまの可能性のすべては見えない

ということです。

　

どうか、お子さまが日々、何を感じ、何を悩み、

どう乗り越えているのか。

そのプロセスに目を向けてください。

　　

そして、お子様が、自身の力で困難を乗り越えるために、

私たちは、ただの「指導者」ではなく、

お子さまの成長の伴走者でありたいと考えています。

📩 教育相談・体験授業受付中

　

みなさまのサポートができれば

こんなに嬉しいことはありません。

お子様のことでのお悩み

「うちの子、何事にも自信が持てなくて」

「努力はしているのだけれど、なかなか結果に結びつかず、

どうしてあげたらよいのか？」

「志望校が決められなくて困っていて、

親としてもアドバイスが難しい」

などなど、さまざまなお悩みごと、

ひとり一人のお子さんに寄り添い、

ともに解決してまいります。

　

👉 [お問い合わせフォームへ]　

☎ 0120-927-161